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行測答題技巧：【北京中公教育行測頻道】提供言語理解與表達答題技巧，包括言語理解怎麼提高、言語理解片段閱讀、閱讀理解、片段閱讀、邏輯填空、詞義辨析、語句表達。本文為廣大考生整理2018北京公務員考試行測言語理解：言語題客觀化。更多北京公務員考試信息，請點擊北京公務員考試網。
有志投身於為人民服務事業的年輕人現在多已在緊張的國傢公務員考試備考中瞭，備考中最難的是數量關系，最猶豫的莫過於言語理解。中公教育專傢認為考生們首先必須先瞭解言語考查與日常言語的區別，理解言語客觀化就是重中之重。
一、言語客觀化的背景
言語本身具有強烈的主觀性，描述主義甚至認為語言的使用應該僅考慮是否能夠表達明確的內涵和意圖，這和生活中的言語較為類似 以溝通為目的。但作為公務員考試行測考查的一個部分，其本身的存在是一個單項選擇題，也即是客觀題，自然具有瞭可客觀化的屬性。
二、言語客觀化的內涵
言語客觀化實際是指在言語考查過程中所定義的一套標準化評價機制，能夠在語句確定的情況下判斷最優選項應滿足的條件。所謂的客觀化就是指選擇的標準，這一標準主要由三個部分構成：材料理解、選項適用和優先級考慮。
(一) 材料理解
對題目所給材料的理解決定瞭判斷依據，文字是客觀的，表達是主觀的，理解自然也會因人而異。但作為單項選擇題，言語在選擇上是客觀的，所以在理解上就隻能趨向於客觀，而所有的言語理解題在理解過程中的客觀就體現為一點：忠於原文。隻有忠於原文，才能找到最能表達作者意圖的選項，才能真正滿足問法的要求。
(二) 選項適用
在正確理解材料的前提下，選擇選項成為主要工作，正確的選項必然是適用的選項，而適用的標準則決定瞭選擇時考慮的角度，而這一點需要考慮命題人的設置角度，這就是學習的目的。比如邏輯填空在詞語意思和用法上的考慮，而片段閱讀則要考慮主題和表述上的細微區別。
(三) 優先級考慮
雖然選項適台中包通馬桶各級學校抽化糞池用的規則能夠給予台中通馬桶考生在選擇上一些幫助，但總有一些題目在設計上存在缺陷或是考生在積累上的不足，在選擇上會存在模棱兩可的情況，隻有參考優先級考慮，才能避免在選擇上過多的浪費時間，保證時間不會無謂的被浪費。
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